Я люблю эту землю до слез...
Школьный краеведческий музей создан в декабре 1977г. в старом здании школы при активном участии учеников 9 класса и учителя истории Рыженко Нины Михайловны. В 1988 году музей открылся уже в новом здании школы. Руководили музея: 1977-1988гг. - Рыженко Нина Михайловна 1988-1992гг. - Быргина Любовь Ивановна, Панащук Людмила Михайловна 2002-2008гг. - Глазунова Наталья Викторовна С 2008г. - Рыженко Нина Михайловна Профиль музея: историко-краеведческий.
Музей проводит большую экскурсионную работу. Это,   прежде всего обзорные экскурсии по музею и его экспозициям. Темы экскурсий разнообразны. Они посвящены  истории  поселка и первому  владельцу  этих  мест - М.Т. Балахнину,  истории поселка в  годы  Великой Отечественной  войны  и началу строительства  первых  драг. Проводим  беседы  по классам  по  текущим  историческим событиям.  Организуем экскурсии на  предприятия  города: в типографию  «Ленский  щахтёр», в  Ленрэм ( механические мастерские по ремонту  оборудования для драг, экскаваторов и другой  горной техники), хлебозавод   по  историческим  местам   города и района. В музейной экспозиции представлены старинные  предметы, способные дать посетителю разнообразную информацию, оказать на него эмоциональное воздействие.(Бивни мамонта,  модель драги,    модель  женского лагеря в поселке  Кяхтинский,  ведро из кованного  железа , которое использовали заключенные   в   шахтах в 1940 году,  отбывая  наказание в  Гулаге,  бумажные  деньги  разных    периодов  жизни  нашего  государства и  предметы  быта жителей  поселков.) Ежегодно, члены совета музея принимают активное участие в  районных   конкурсах    «Былое не забыто»,  « Школьное  окно» , в  районных   выставках,   областных краеведческих  викторинах  (« К 160- летию  В.П.Сукачева»,  « К 350- летию г. Иркутска»).  во Всероссийском конкурсе «Россия ХХ век. Человек в истории» и  во Всероссийском конкурсе « Святые  заступники  Руси». На базе музея создано детское объединение «Память», руководитель Рыженко Н.М., в состав которого входят  учащиеся разных возрастов, которых объединяет одно - научиться уважать людей, гордиться своей малой  родиной, её прошлым. В детском объединении собрались единомышленники, и работа строится на основе сотрудничества.